电子教室（红蜘蛛电子教室）

【昨晚近距离接触发热39.9学生，今早我一切正常】昨晚上课时，我的一个班上只有23人，好多班都全班回家了。上完一节课，回办公室拿了东西，再去教室时，学生跟我说唐同学发热了。电子体温计测出来39.9度，他们班的水银温度计打碎了，没法用。学生扶着他往第一排走的时候，我看到他烧的脸色红的发青了。跟班主任打了电话，班主任让我带他批假条给唐同学。又在唐同学边上问了他家长电话，给家长打了电话，家长说十多分钟能到学校正门口，我让他来了后给我打电话。电话响了后，我让两个男生扶着他去了大门口，嘱咐他回去好好休养。上完课，回办公室后，一如惯例般地，往身上喷了一遍酒精，才安心回家。进了家门口，又喷了一遍酒精。睡觉时还是不敢报孩子跟我一起睡。睡前吃了点咽炎药和头痛药，因为嗓子发痒发疼，头疼。♥梦中在办公室一个同事让我帮他接水，刚把水杯给他，他吐了，吐的我满脸都是。我跑下去二楼厕所洗脸上的脏东西，心里边怕的不行。偏偏忘记了戴口罩，回办公室路上，所有人都躲着我……虽然只是一个能而已，却也是我最近的真实写照。我们同办公室的都不敢去做核酸，怕出阳性结果，怕传给孩子老人……一个班的班级群里（全班回家了），看到学生陆陆续续告知班主任自己变洋的结果。不知道星期一另一个班（还在学校，仅剩22人）还会剩下几个学生……但与其这样人心惶惶的上课，还不如回家上网课了！昨晚睡前，特意往房间里放了一个口罩，想着今早起来要是有什么不舒服的话，就戴着口罩跟孩子们讲话。刚刚醒来，嗓子有点疼，头不怎么疼了。应该没什么吧，可以放心了。无论怎样，还是希望生活会越来越好吧[祈祷]#暖冬生活记##我的生活日记#【震惊！学霸狗子跑进教室蹭课，居然还先问老师好再坐下】2018年，杭州电子科技大学的教室里发生了十分有趣的一幕，老师正在津津有味的给学生们授课，突然一只可爱的狗狗晃晃悠悠的闯进了教室，惹得学生们哄堂大笑。老师也很风趣，开玩笑说这是自己执教生涯带的第一只“狗学生”，今天虽然它稍微迟到了一会儿，但是这种不论出身，虚心求教的态度，大家还是要像狗狗学习的！狗狗好像听懂了老师是在表扬它一样，竟然趴下前爪向老师深深鞠了一躬！好像在说“老师好，我们开始上课吧！”接着老师说了声“坐下吧”，它真的乖乖坐下开始听课了...直到下课它才跟着学生们出了教室，消失在去食堂觅食的大军中...不得不说这是一只爱学的狗子，不知道它大学毕业以后，打算从事哪一方面的工作，头条君可以帮它物色起来了...#旅游分享记2期##头条创作挑战赛##重庆头条##县城老师少用粉笔了#县城吸引越来越多年轻人回家的“资本”，除了新的就业和创业机会，还有数字化配套设施和服务。县城中学的教室里，电子屏已经替代了黑板，鼠标替代了粉笔。这是国家教育援藏资金支持的结果。小商户们用手机收款、接单、直播。这是4G基站信号全面覆盖的结果。#社科院报告2021中国县域9个小变化##省考面试##公务员考试##公务员省考#省考面试真题：教育局出台规定禁止学生带手机进教室，一些学校还出了规定，就是除学校教学必要以外,学生不允许带电子产品进入教室。对此，有的人赞成，有的人反对。你怎么看?【解析】随着智能化时代的到来，手机几乎已经成为人手必备的通讯工具。教育局出台规定禁止学生带手机进教室的做法可以理解，我对此表示支持；但是一些学校做出的补充规定，我觉得其做法是否合适还有待商榷。教育局出台规定禁止学生带手机进教室是出于以下几点考虑：第一，让学生更加专注于课堂，避免偶尔的信息、电话扰乱学生的注意力，也避免了部分学生在课堂上玩手机，扰乱正常的课堂秩序，确保课堂质量；第二，也有效地减少了学生接触电子屏幕的时间，保护了学生的视力和颈椎健康，也避免了他们接触一些社会不良信息，确保他们的身心健康发展；第三，严禁攀比之风的蔓延。部分学生觉得自己手机的款式、功能不如其他同学，盲目追逐的后果是带来价值观扭曲以及家庭经济负担的增加。学校为了更好地响应教育局的号召，落实其相关规定，初衷是好的，但是其做法太过一刀切，简单粗暴的背后，可能产生一些不良的影响。一方面，随着课堂教学改革的发展，如今的课堂早已不是填鸭式的教学模式，部分课堂更多地会采取启发讨论式的教学模式，例如基于项目式的学习模式，学生成为课堂的主导，他们会基于问题寻找各种资源去解决问题，在这个过程中学生携带电子产品可以及时搜索相关的最新信息，参与互动讨论。在这样的课堂中，如果没有手机等电子设备就很难保证学生进行主动学习、主动探索。另一方面，学校不允许学生带手机甚至带任何电子设备进课堂，部分学生可能会因为不理解其必要性而产生抵触情绪，不利于形成和谐的课堂氛围。我们应该多方施力，多措并举，既要让智能化信息技术赋能教育和课堂，又要疏堵结合，做好管控工作，实现效益最大化。首先，学校方面要出台更加人性化的措施，制定可操作性强的操作细则。比如允许让学生使用电子产品进行课堂相关的学习活动，但是如发现在课堂上使用电子产品玩游戏或逛社交平台，一经发现，就会予以没收处理。其次，教师需要进一步提升自己的教学质量，创新教学方式，通过教学活动吸引学生从电子产品中走出来，投入到课堂的学习活动中。此外，还要严格进行课堂管理，更多地通过“以奖代罚”的方式，对表现良好的学生予以奖励，树立标杆，激励其他学生积极学习。最后，最大限度发挥家长的配合监督功能。学校要通过家访、家长会等形式，提醒家长积极配合学校开展好此项工作。对于家长而言，一方面，平时多在手机使用方面给孩子正确的引导；另一方面，也需要以身作则，孩子回家后，尽量为孩子创造一个好的学习环境。自己不低头玩手机，多与孩子沟通交心，多看书学习。良好的家庭环境对孩子形成健康的手机使用习惯至关重要。教学电子白板是一个具备高度开放性的教育装备，伴随着教育信息化革命的步步深入，伴随着信息化校园的普及，以欧帝为代表的教学电子白板成海内外教室的标配，与更多优秀的智慧教育服务商塑造一个更加开放、多元、智慧的教育生态系统，促进教育变革的深化。#教育微头条#鸿合科技：鸿合爱课堂综合解决方案主要面向国内高职教市场，为高校提供多场景智慧教室解决方案，鸿合爱课堂与四川大学、电子科技大学等全国多所高校建立了深度合作，具有一定品牌知名度。数字校园建设，形式主义，浪费钱！我不知道，在教室门口搞个这个屏幕有何意义！反正，我们全校110多个班，从来就感受不到这东西的作用，它充其量就是一个摆设，还美其名曰：校园管理数字化！现在，确实有很多电子科技渗透到学校之中，而学校呢，不问好歹，追求时髦，好像搞了这个东西就高大上了！而实际上，这些华而不实的所谓高科技产品，对校园管理以及教育教学实在没啥作用。可悲的是，这种盲目追求高大上的歪风，越刮越劲，实在让人痛心！#电子产品对孩子的影响#如今电视、手机、电脑、学习机、平板、甚至学生教室讲课都用电子屏。虽然方便了生活，也让孩子早早学会了上网，刷抖音玩游戏看小红书等，几岁的孩子早早的了解了外面的世界。但真的对眼睛不好，也让他们成长过于早成熟。大连甘井子行知小学是2011年5月，市区政府、大连湾街道和前盐村出资4000多万，在原前盐村小学的基础上新建的了小学。学校建有体育馆、电视台、电子录播室、多媒体教室、科学实验室、图书馆、阅览室、美术室、舞蹈室、医务室、心理活动室等设施，给学生提供了很好的学习空间。还先后获得了大连市足球特色学校、全国校园足球特色学等称号。我曾经多次拍摄了学校小足球队课间和课后训练比赛的视频。西安电子科技大学长安学院（三本）2012年底就爆发过这种事情。华为去西电招聘，租用合堂大教室。结果长安学院学生集体涌入，简历只模糊的写西电通信工程。西电本部211学生大部分没挤进去。且华为那一次被很多简历欺骗了，很受影响的一次事件！